6.000 horas de estudio para terminar la carrera

A partir de 2010, un alumno de la Universidad de Cantabria (UC) deberá dedicar unas 6.000 horas de estudio para obtener el título. En las carreras adaptadas al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) cada crédito equivale a 25 horas de estudio. Para superar cada curso se pedirán 60 créditos y, por lo tanto, 240 por los cuatro años de carrera. Éste y otros datos sobre las nuevas titulaciones y el Proceso de Bolonia se darán a conocer al público el lunes día 14 de julio durante una jornada organizada por la Universidad de Cantabria para que la sociedad cántabra conozca los trabajos que se están realizando y aporte sus sugerencias.

Ayer, el rector Federico Gutiérrez-Solana, acompañado de las vicerrectoras de Ordenación Académica, Concepción López, y Calidad e Innovación Educativa, Beatriz Arizaga, dieron a conocer algunos detalles del nuevo mapa de titulaciones y adelantaron que, por el momento, la Universidad no se plantea impartir nuevas carreras, «sino adaptar los actuales a las directrices europeas, salvo que el Gobierno regional manifieste su deseo de ofertar alguna titulación que considere estratégica». Por ejemplo, es posible que la Escuela de Caminos oferte una arquitectura técnica.

Los responsables universitarios anunciaron que la vinculación con las empresas será mayor y que, con la implantación del Espacio EEES, se incrementarán las clases prácticas. «En definitiva, hasta ahora los profesores nos dedicábamos a enseñar nuestros conocimientos y, a partir de ahora, nos preocuparemos de que los los alumnos aprendan», reconoció Beatriz Arazaga.

Ahora, todos los centros de la UC ajustan sus planes de estudio a las directrices europeas pues, como muy tarde deberán impartirse en el curso 2010/11, aunque es posible que alguna pueda ofertarse en el curso 2009/10. En ese caso -señaló Concepción López- deberán entregar la propuesta en la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad (Aneca) antes de septiembre, algo que podría darse en dos o tres carreras pues el resto aún están dando vueltas a sus programas.

Las que mayor retraso llevan, según señaló la vicerrectora de Ordenación Académica son las ingenierías, Enfermería y Psicoterapia pues poseen atribuciones profesionales y por lo tanto deben ser reguladas por el Gobierno central.

Profesorado

El rector también explicó que la plantilla se ha volcado con este proceso y, como ejemplo, destacó que se han duplicado las solicitudes para los cursos de innovación docente que imparte el Vicerrectorado de Beatriz Arizaga.

Unas 700 personas, representantes de todos los sectores de la sociedad, han sido invitados al acto de presentación del día 14, en el que participarán el director general de universidades del Ministerio de Ciencia e Innovación, Felipe Petriz Calvo; el rector de la UC, la vicepresidenta regional, Dolores Gorostiaga, y la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos.