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Jesús Lastra
Jueves, 1 de junio 2017, 08:25
En el Colegio Sagrada Familia de Herrera de Camargo se respira estos días un ambiente especial. Varios de sus alumnos han resultado finalistas en el certamen autonómico ¿Qué es un Rey para ti?, al que han concurrido más de 500 jóvenes de Cantabria y de los que solo 33 pasaron a la fase definitiva. Diferentes proyectos y aproximaciones a la figura de Felipe VI y solo un ganador. También del centro educativo camargués. David Pérez, estudiante de 2º de la ESO y natural de Astillero, estrechará la mano al monarca como parte del premio por resultar vencedor del certamen. A sus 13 años, y con un juego de preguntas y respuestas acerca de la primera figura del Estado, sostiene que la del Rey es una posición crucial para el bienestar de los ciudadanos y el futuro de España. En unos meses tendrá la oportunidad de decírselo en persona.
Lo primero de todo, ¿qué es un Rey para ti?
Pues un Rey para mí es el defensor de todos los españoles. Tiene un papel muy importante en España, no solo el actual, sino también su padre, Juan Carlos I. Antes de presentarme al concurso no conocía mucho sobre esta figura, así que decidí buscar información por internet. A partir de ahí, opté por presentarme al certamen con un juego de preguntas y respuestas inspirado en el juego televisivo Atrapa un millón. Lo llamé Atrapa aun Rey e hice unas instrucciones en las que explicaba las bases del juego y su finalidad.
¿Por qué decidió presentarse al concurso?
En el colegio nos hablaron de estas pruebas. Como he dicho, yo no conocía mucho acerca del Rey, así que investigando un poco sí que me pareció interesante vista la importancia que tiene en España. Quería conocer más sobre él, por eso me animé a hacer este trabajo.
¿Se esperaba este resultado?
Pues a medida que iba completando mi trabajo sí que me hice ilusiones, ya que pensaba que era una propuesta bastante original y diferente a lo que normalmente se presenta a este tipo de concursos. Lo que ocurrió es que, una vez que vi los proyectos del resto de finalistas, me di cuenta de que también había algunos muy bonitos y chulos, así que en el momento de la verdad no me lo esperaba. Por eso, cuando dijeron mi nombre, me puse muy contento. Cabe recordar que se presentaron más de 500 trabajos en toda Cantabria y de ahí se seleccionaron a 33 finalistas. La verdad es que estoy muy orgulloso.
Como parte del premio irá conocer a Felipe VI a Madrid. ¿Ha pensado ya qué le va a decir?
Todavía no nos han dicho qué fecha exacta tenemos que viajar. Aún no he pensado qué le voy a decir, espero no ponerme muy nervioso.
Pero algo le rondará ya por la cabeza...
Sí, eso sí. Creo que le pediré que arregle un poco España, pues en mi opinión y por lo que se oye estamos un poco mal y creo que tendríamos que mejorar en múltiples aspectos como país. Lo cierto es que tengo muchas ganas de ir, pues no se tiene todos los días la oportunidad de conocer a un Rey.
¿Qué le han dicho sus familiares y compañeros de la Sagrada Familia?
Mis padres me han dicho que están muy contentos y orgullosos. Mis amigos y profesores del colegio me han felicitado todos. Los profesores también están muy orgullosos de mí.
Comentaba que antes del concurso sabía poco acerca de la Monarquía, ¿cree que en los centros educativos se tendría que enseñar más acerca de la política y las autoridades del Estado?
A mí sí me gustaría. Creo que sobre todo a partir de la ESO nos podrían explicar algo más acerca de estos aspectos, básicamente para que desde jóvenes podamos ir entendiendo cómo funciona la sociedad y las diferentes administraciones que gobiernan a los ciudadanos.
Ahora que ha estudiado a fondo la Monarquía, ¿le ha sorprendido algo?
No mucho. Creo que su función es importante para el país y para el bienestar de los ciudadanos.
¿De mayor le gustaría dedicarse a alguna labor profesional relacionada con el servicio público?
A día de hoy tengo más o menos claro a lo que quiero dedicarme. Me gustaría hacer Matemáticas o Física.
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