«Es imposible olvidar su trabajo en los peores momentos de la pandemia»

«Siempre me ha gustado mucho escribir, así que vi en este concurso una gran oportunidad de hacerlo, además de un tema tan emotivo como el trabajo de las Fuerzas Armadas durante la pandemia. Es imposible olvidar todo lo que hicieron en los momentos más duros de esta pesadilla», explica Claudia García Calzada, alumna de 4º de la ESO del colegio Sagrada Familia, sobre las motivaciones que la llevaron a participar en la octava edición del concurso literario escolar 'Carta a un militar español' que organiza el Ministerio de Defensa y que está destinado a estudiantes de ESO, Bachillerato y FP.

Este año, como no podía ser de otra manera, la temática del certamen se ha centrado en las actuaciones realizadas por las Fuerzas Armadas durante la pandemia de covid, con la pretensión, además, de servir de «reconocimiento a todos los hombres y mujeres que han trabajado con único objetivo: salvar vidas».

Finalmente, el trabajo de Claudia García Calzada, titulado 'Misión: salvar vidas', se ha convertido en el ganador de la fase regional del concurso tras convencer a los integrantes del jurado. «No me imaginaba que pudiera ganar, en ningún momento lo pensé, sinceramente», asegura la joven estudiante cántabra, que se confiesa una «apasionada» de la lectura y la escritura. Lo ha hecho gracias a una carta en la que describe, entre la admiración y el agradecimiento, las dispares tareas que fueron desarrollando «en primera línea» los militares en todos los rincones de España «cuando más falta hacía y más miedo e incertidumbre había». «Me emocionó mucho su ayuda en las residencias, allí donde el covid se ensañó, y a las personas mayores que vivían solas, llevando comida y medicinas, pero también esperanza. O la desinfección de las calles...», recuerda.

Además del «reconocimiento» y la «confianza» que la aporta para «seguir escribiendo», este triunfo da derecho a Claudia a participar ahora en la fase nacional del concurso junto a las mejores cartas del resto de comunidades autónomas.

Pese a contar con una familia muy vinculada a las fuerzas del orden (su padre es policía, su abuelo también lo fue y su tío es guardia civil), ella tiene claro que no continuará la saga. «No, no, no me veo. A día de hoy mi intención es estudiar Derecho», explica.

El delegado de Defensa en Cantabria, el Coronel de Infantería del Ejército de Tierra Emiliano Blanco, y la consejera de Educación del Gobierno de Cantabria, Marina Lombó, presidieron, junto a los miembros del jurado, la entrega de galardones a los alumnos distinguidos (a la ganadora y al resto de finalistas) en un acto en el que sobresalió la finalidad que busca precisamente el concurso: acercar a la sociedad civil el trabajo diario que realizan las Fuerzas Armadas, en muchos casos desconocido.