La UC se suma (todo el mes) al 8M

Ferrín es predecesora y es sucesora de generaciones y generaciones de científicas del país y, por tanto, de la UC. Muchas han emulado sus pasos en laboratorios, claustros, institutos, comités, escuelas, excavaciones, hospitales, observatorios, centros de datos, obras e infraestructuras, museos, aulas... y rankings. Hay cientos de ejemplos, entre ellos, los de Lara Lloret Iglesias, Rita Belén Barreiro, Inmaculada Ortiz Uribe, Ane Urtiaga Mendia, Judith Clifton, Inés Gómez Acebo, Andrea Pérez, María Margallo Blanco, Rosa García Ruiz o María Dolores Delgado, diez de las científicas más influyentes de España, según una clasificación elaborada por el CSIC. Es más, Lara Lloret (6º puesto) y Rita Belén Barreiro (38º), ambas del Instituto de Física de Cantabria (IFCA), están entre las cincuenta primeras de la clasificación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España.

Estos diez nombres mencionados figuran, a su vez, entre los dos mil más influyentes que el CSIC incluye en un ranking con hasta 10.000 perfiles de Google Scholar. En total, hay hasta 30 investigadoras de la UC con indicadores métricos brillantes, entre ellas, la propia rectora de la UC, Conchi López, o las vicerrectoras Rosa García y María Margallo. Todas pertenecen a distintas áreas de conocimiento: Ciencias, Ciencias de la Vida y Biomedicina, Ciencias Sociales, Tecnología y Arte y Humanidades.

Sus nombres y los de muchas otras investigadoras, técnicas y trabajadoras del campus cántabro reverberaron ayer en el acto que la Universidad de Cantabria organizó con motivo del 8M y que incluyó la lectura de un manifiesto elaborado por la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria de la que la UC forma parte. El acto, organizado por el Área de Igualdad y Responsabilidad Social, se celebró en la plaza de la Ciencia de Santander, y lo encabezó la rectora, Conchi López. Le acompañaron varios miembros de su equipo de gobierno, así como personal docente e investigador, personal del área de administración y gestión de servicios, y un grupo de estudiantes.

El lema del manifiesto fue 'Para las mujeres y las niñas en toda su diversidad', en consonancia con la campaña mundial de ONU Mujer. «Este día representa una oportunidad para reforzar nuestro compromiso con la igualdad de derechos, el empoderamiento y la ampliación de oportunidades para todas las mujeres. La juventud será protagonista de los cambios necesarios para alcanzar una igualdad efectiva; y las universidades debemos tener un papel muy activo en dicho cambio», leyó la rectora, una declaración de intenciones que tendrá reflejo a lo largo de este mes: la UC ha programado varias conferencias, exposiciones y actividades para dar continuidad al 8 de marzo.

Después de que la vicerrectora de Comunidad Universitaria, Emma Díaz, introdujese el manifiesto, se sucedieron las lecturas de López; Julio Álvarez, secretario general; Gema García, directora del Área de Igualdad y Responsabilidad Social; Pablo Abad, profesor titular del Departamento de Ingeniería Informática y Electrónica; Elena Ramírez, alumna del Grado en Física; Pedro José del Pozo, administrador de la Facultad de Ciencias, y de Josefina Fernández, técnica de Igualdad y Responsabilidad Social de la UC.

En sus lecturas, se fueron refiriendo a varios asuntos: a la «erradicación de la violencia contra las mujeres» como «prioridad inaplazable»; a la necesidad de «combatir la brecha salarial de género y la escasa presencia de mujeres en puestos de liderazgo y toma de decisiones en empresas, gobiernos e instituciones»; a la implantación «efectiva» de políticas de corresponsabilidad y conciliación; a la «verdadera erradicación» del acoso y la discriminación; a «la incorporación transversal de la perspectiva de género» en los planes de estudio, o a la necesidad de promover el interés de las mujeres por las enseñanzas Steam –Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas, por sus siglas en inglés–.

En relación a este último tema, y según recoge la última memoria de la UC para el curso 2023-24, de los 3.286 estudiantes matriculados en estudios de ingeniería y arquitectura en el campus cántabro, 940 son mujeres, y en el caso del área de Ciencias, hay 262 alumnas para un total de 642 matrículas.

Si se atiende al campo de las Humanidades, la proporción de hombres y mujeres es bastante similar, y ellas despuntan en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas y en Ciencias de la Salud, donde son el doble de las matrículas.

En el manifiesto también se hizo patente la necesidad de promover el «reconocimiento y la visibilización» del trabajo académico y profesional de las mujeres. Eso enlaza con uno de los objetivos del ranking del CSIC: «Dar visibilidad a las mujeres investigadoras usando una plataforma de acceso público y gratuito (Google Scholar/Google Académico), que tiene la ventaja de una muy superior cobertura a la ofertada por otras fuentes bibliométricas, incluso las de pago».

Por otro lado, esa visibilización también da sentido y contenido a dos propuestas que la Universidad ha puesto en marcha a largo plazo. Está el proyecto del Archivo General sobre las 'Mujeres universitarias y precursoras de la UC', que comparte documentación referida a Ferrín Moreiras, pero también de Margarita Comas Camps, de Juana Fernández Alonso, de María del Carmen de la Vega, de Elena Canales Canales o de Juana Sicilia Martín, así como de otras mujeres que contribuyeron al avance del campus. En la web del Archivo, con motivo del Día Internacional de las Mujeres, también se destaca otra ventana a los expedientes que cuentan la trayectoria de la escritora, periodista y traductora Consuelo Berges. En la misma línea, la UC también está involucrada en el proyecto sobre 'Universitarias: pioneras en las aulas', dedicado a promover el trabajo y el conocimiento de las mujeres en la educación superior. El Archivo General de la UC está detrás de su organización.

El consorcio europeo Eunice, del que la UC forma parte, también ha querido contribuir a esa visibilización destacando diez perfiles de sus campus. «El 8M es un recordatorio de lo que las mujeres han conseguido en el pasado para que yo pueda estar aquí hoy», apunta Angeliki Fotopoulou, estudiante de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en la Universidad del Peloponeso (Grecia).