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«Penetrar en el mundo de las emociones y las pasiones. En el escenario de la creatividad humana así como en el pensamiento y la sensibilidad científica» será el objetivo de las próximas actividades del Campus Cultura de la Universidad de Cantabria (UC) tal y ... como señala Tomás Mantecón, vicerrector de Cultura, Proyección Social y Relaciones Institucionales. «Las representaciones a través del arte, la escenografía y la música» formarán parte también de un programa de 50 acciones que se desarrollará a lo largo de este invierno en el que domina la preocupación por la creatividad, la interculturalidad y el papel que atraviesan en un calendario desplegado a través de sus nueve Aulas de Extensión Universitaria. «Desde el Campus Cultural se ofrecen múltiples propuestas invernales para desentumecernos culturalmente y poner en marcha la creatividad, disfrutando de la diversidad que nos trasladan lenguajes y discursos muy heterogéneos y no menos plurales y humanos que nos invitan a conocernos mejor y revitalizarnos» tal y como indica Mantecón al tiempo que desvela algunas de esas acciones abiertas a todos los públicos.
La programación abarca desde los talleres de teatro, que en esta ocasión se concentran en el género y práctica del soliloquio, pasando por los ciclos de la Filmoteca Universitaria que dirige Guillermo Martínez ('Aulas convulsas: 50 años de educación en el cine', presentado por el profesor de Filología Eduardo Obradó y 'Psicología del Drama', introducido por el psiquiatra y escritor Rafael Manrique), con títulos como 'Semilla de maldad', 'Escuela de rebeldes', 'Rocco y sus hermanos' o 'Carol', «que implican otras formas de introspección y de lenguajes expresivos de la interacción social y cultural. También sobre las experiencias singulares, que son parte esencial de la propuesta de profundización en escenarios de emociones y pasiones», detalla Mantecón.
Filmoteca UC Además de los ciclos sobre educación o psicología del drama, el 25 de enero se inicia un taller sobre la visión de la Historia de EE UU que nos traslada el cine.
Aula Isabel Torres En febrero Sara Morantes y Paula Bonet expondrá su experiencia creadora.
Música La Camerata Coral de la UC presenta el 17 de febrero su disco 'In memoriam'
Acceso A través de la plataforma 'Me apunto', taquilla cultural de la UC.
Los mitos y leyendas que la cultura construye reciben atención del Aula de Cine en un curso monográfico centrado en la visión de la Historia de los Estados Unidos que nos trasladan los lenguajes cinematográficos, que impartirá entre el 25 de enero y el 15 de marzo el crítico y periodista de El Diario Montañés Guillermo Balbona.
El Aula Isabel Torres de Estudios de Género propone conocer y participar en las experiencias de creadoras como Sara Morante y Paula Bonet, a través de encuentros previstos para el mes de febrero. La cántabra Sara Morante (Torrelavega, 1976) ha ilustrado novelas, cuentos, poemarios y ensayos. Su trabajo se puede encontrar en más de cincuenta cubiertas de libros, entre los que se encuentra toda la obra de Carson McCullers en la edición en castellano. Como autora, ha escrito e ilustrado 'La vida de las paredes' (Lumen, 2015) y recientemente 'Flor fané' (Astiberri, 2021).
En cuanto a Paula Bonet (Vila-real, 1980) se licenció en Bellas Artes por la Universidad Politécnica de Valencia y completó su formación en Santiago de Chile, Nueva York y Urbino. Su trabajo artístico se centra en la pintura al óleo, el grabado y la ilustración, y tiene una fuerte relación con las artes escénicas, la música y la literatura.
Dentro de este mismo Aula, también está previsto dar a conocer los resultados de la indagación académica sobre los universos femeninos en lo que serán ya las IV Jornadas de Estudios de las Mujeres y del Género, entre el 24 de enero y el 4 de febrero
Los universos sensoriales serán explorados desde las actividades de la Camerata de la Universidad de Cantabria y la agrupación Ensemble de la misma institución. En el segundo caso a través de la profundización en las músicas del mundo, atravesando espacios y cronologías. En el primero también propiciando el encuentro con el canto coral y, en esta ocasión, propiciando un emotivo homenaje a las víctimas que deja en su paso la pandemia provocada por el covid. A este fin la Camerata de la UC presentará el 17 de febrero su álbum 'In Memoriam'.
Los campos de la sensorialidad llevan también a propiciar un diálogo entre ciencia y gastronomía, organizado por el Aula de la Ciencia a través de la sección de 'Biotecnología para todos'. Además temas como el poder del texto escrito en las religiones o los diálogos entre pasado y presente, intercivilizatorios e interculturales serán protagonistas de las propuestas que ha desarrollado el Campus Cultural en sus facetas de Pensamiento y Letras.
En la faceta de las representaciones artísticas se subraya también dentro de la actividad que integra Campus Cultural todo el conjunto de acciones que desarrolla el Área de Exposiciones, tanto de forma presencial –talleres, visitas guiadas, exposición de estampa popular–, como virtual, pues al 'Museo Virtual Luis Quintanilla. Arte y Memoria' se suman otras exposiciones virtualizadas y en acceso libre que la Universidad de Cantabria ha desarrollado de forma colaborativa con instituciones como el CSIC y el Museo Carmen Thyssen, que nos permiten recorrer desde nuestro sillón favorito pasillos virtuales y disfrutar de tanto de los dibujos de María Sibylla Merian, Alida Withoos y otras mujeres botánicas del siglo XVII, como de las imágenes que nos legó Gustave Doré como viajero por Andalucía.
Además, desde el año 2015 el Vicerrectorado de Cultura y Participación Social de la Universidad de Cantabria (Área de Exposiciones), está desarrollando un proyecto de catalogación y puesta en valor del patrimonio universitario a través del registro del patrimonio de la UC. Este plan se centra en el inventariado de diversas tipologías patrimoniales que van desde el patrimonio industrial, mineral, artístico, etc. acumuladas a lo largo de los años dedicados a la investigación y docencia.
Dicho proyecto cuenta con el mecenazgo del Banco Santander y con la colaboración del personal de cada una de las escuelas y facultades de la institución (PDI y PAS), una ayuda esencial para reconstruir la historia de la Universidad de Cantabria.
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