Cuatro colegios se unen al plan para naturalizar sus patios

La concejala de Medio Ambiente, Margarita Rojo, y la de Educación, Noemí Méndez, así como la representante de SEO/BirdLife, Blanca Serrano, han participado en un encuentro con los equipos directivos de los centros educativos seleccionados para detallar los objetivos del proyecto de naturalización de patios y las diferentes propuestas planteadas. Estas iniciativas pretenden dar cabida a la naturaleza en los patios, favorecer la permeabilización del suelo y fomentar la presencia de zonas de sombra que permitan aprovechar el patio para realizar actividades lectivas.

El proyecto del colegio Nueva Montaña plantea la eliminación de 400 metros cuadrados de pavimento y su sustitución por zonas verdes, la creación de áreas de sombra y zonas estanciales, la plantación de un seto perimetral y siembra de praderas floridas, así como la creación de un ágora para aprender en el exterior. Con este conjunto de actuaciones, se trata de 'jugar' con la topografía del patio y redistribuir los espacios de juego como punto de partida para un aprendizaje en contacto con la naturaleza.

La propuesta del Dionisio García Barredo promueve el «descubrimiento» de los ecosistemas cantábricos sin salir del patio escolar, para lo que plantea actuaciones como la naturalización de 530 metros cuadrados de patio a través de una cubierta verde y la instalación de elementos para acoger biodiversidad. Del mismo modo, se crearán microambientes que representen los distintos ecosistemas cantábricos (encinar, robledal, bosque de ribera, dunas o roquedos) y la transformación de las gradas en un jardín de plantas autóctonas.

Por su parte, el colegio Las Esclavas proyecta un laboratorio vivo al aire libre para fomentar el aprendizaje vivencial de las redes tróficas, mediante la plantación de un bosquete autóctono, jardín de mariposas, siembra de pradera florida y reducción de siegas. Además, contempla la eliminación de plantas invasoras y su sustitución por aromáticas, la creación de refugios para la fauna, así como la instalación de una cámara para observación y la instalación de un invernadero para producir plantas para el patio.

Por último, el Jesús Cancio apuesta por un patio donde vivir experiencias, estimular la curiosidad, la imaginación y la creatividad de la mano de la naturaleza. Para ello, prevé la plantación de un bosquete autóctono y siembra de pradera florida, la ampliación del huerto, instalación de compostera y depósito de agua de lluvia, así como la creación de refugios para la fauna y un ágora para aprender en el exterior.