Formación para los más desfavorecidos

«Sabemos que la mejor forma de contribuir a que los usuarios tengan una vida independiente es promover su inserción laboral y que tengan la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo», explica María Luisa Peón, gerente del centro. Por eso, la concejala de Servicios Sociales, Zulema Gancedo, destacó que con estas acciones, financiadas con Fondos Next Generation, e impartidas por la Escuela de Hostelería Santa Marta, refuerzan «su apuesta por la formación que contribuye a su vida autónoma».

La cocina es el espacio en el que se imparten las materias relacionadas con «cocina y repostería», y donde los alumnos aprenden a elaborar productos hechos con masas y pastas y platos elementales con carnes, aves y caza, así como la presentación de postres y elaboraciones básicas de repostería. Además, el centro pone a disposición de los alumnos una de las plantas de habitaciones para ofrecer también nociones sobre limpieza y puesta a punto de pisos y zonas comunes en alojamientos. «Es muy importante que las formaciones sean muy adecuadas a los perfiles que manejamos», comenta la gerente. Por eso, han enfocado estos cursos hacia la hostelería y las labores de los camareros de piso.

La formación también continuará el resto del año. En este caso, en materia digital. Según informó la concejala, gracias a la financiación europea, el Princesa Letizia tiene previsto iniciar otra acción formativa impartida por la Fundación CTL a partir del mes de junio y que se prolongará hasta diciembre.

Bajo el título 'Actuaciones presenciales y de proximidad para la adquisición de competencias digitales por la ciudadanía en Cantabria', el servicio de inserción sociolaboral del centro seleccionó cursos especializados en «trámites online» con la administración, herramientas de ofimática, búsqueda de empleo, realización de currículums, redes sociales, ciberseguridad o derechos digitales, entre otros aspectos. «El objetivo es completar las habilidades de los usuarios del centro que se encuentran en proceso de búsqueda de empleo». Así, cada uno de los 18 módulos escogidos tienen una duración de 16 horas y se impartirán presencialmente en el aula de informática del propio centro.

Para Peón, la elección de esta formación orientada a la mejora de las competencias digitales es «trascendental» para que puedan desenvolverse ante cualquier circunstancia en la que sea necesario su manejo. «Estamos en un momento en el que para cualquier trámite administrativo o en la búsqueda de empleo es crucial saber manejarse y queremos que los usuarios dispongan de esa agilidad».

Para Gancedo, «gracias a este apoyo en la búsqueda de empleo que se presta desde el centro», se ha conseguido tramitar la formación externa de 15 personas y la participación en entrevistas de trabajo de otras 19.

Aunque lo más importante, a su juicio, es que también se ha materializado la firma de 34 contratos de trabajo por parte de usuarios en lo que va de 2024, una cifra que superó el centenar el año pasado.