Colegio Esclavas SCJ. Formación para tutores y alumnos
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Cinco grupos de Bachillerato dan forma a sus proyectosLas ideas comienzan a tomar forma en el Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús, en Santander, que forma parte de STARTinnova una edición más. De la mano de dos tutores, un total de cinco equipos de Bachillerato se esforzará por entregar sus proyectos ... guiados por su empresa mentora: Grupo Clave.
«Estamos muy contentos con la iniciativa y nuestros alumnos están muy motivados. STARTinnova es una gran acción por parte de El Diario Montañés. Esperamos este año, al igual que en la edición pasada, llegar a la final , y a ver si conseguimos ganar en algunas de las categorías», adelanta el director del centro, Juanjo Acevedo.
Uno de los tutores, Juan Sánchez, asegura que este programa genera ilusión entre los estudiantes, «visto el éxito de la convocatoria». «Al principio les genera dudas, pero se van animando mucho. STARTinnova les supone la puesta en práctica de los conceptos que van aprendiendo en el aula. Solo por eso, el programa ya es bastante valioso», comenta.
A su lado, David Pedraja señala como tutor que cada año va comprendiendo mejor el funcionamiento del programa. «Se han ido añadiendo hitos en las ediciones, como la ronda de inversores, que dan más madurez a la iniciativa», cuenta, reconociendo que es «muy importante» que el tutor sepa cómo se desarrolla STARTinnova, para poder trasladárselo mejor a los alumnos. «Es también importante que los tutores vayamos formando a aquellos que van tomando el relevo», afirma Pedraja.
Eva Martín | Directora de Desarrollo de RRHH de Grupo Clave
«La misión de Grupo Clave y Nortempo es unir y alinear personas y organizaciones, por lo que la innovación, la formación y el desarrollo de personas forman parte de su ADN. Es por eso que Grupo Clave lleva desde las primeras ediciones participando en STARTinnova. «Esta iniciativa es mucho más que un atractivo concurso de nuestros estudiantes, es un recurso formativo de valor que ya se ha instalado en el ámbito educativo y que sirve como revulsivo para nuestros jóvenes, para ir trabajando la cultura de la innovación y la actitud de crear, no solamente desde un plano individual, también desde el rol de pertenecer a un equipo, algo que se pone muchísimo en valor en el entorno profesional», matiza Martín.
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