Decroly

Propone en su comunidad una formación integral en consonancia con la realidad empresarial y laboral en la que se encuentra.

El centro considera que a pesar del ingente esfuerzo de las diferentes administraciones por fomentar la actitud emprendedora en la sociedad en general, y entre los jóvenes en particular, no podemos dejar de ser conscientes de la inercia emocional que aún persiste en unas mentes con todo el potencial creativo, con el que de forma innata todos contamos, pero que, ciertas creencias limitantes impiden desarrollar.

Desde el equipo de tutores que emprenden este nuevo proyecto desconocen qué ideas van a surgir de la participación del centro, pero están convencidos de que van a esforzarse para que la creación cosas nuevas y útiles continúe siendo una opción entre sus estudiantes.

El centro se embarca en el proyecto de STARTinnova ya que consideran que les da la oportunidad de llevar a las aulas otra forma de ver y entender la realidad. Una realidad que en muchos casos ya se percibe anticuada, con hastío y con una evidente pérdida de competitividad ante las aplastantes ventajas competitivas de otras regiones o culturas que han sabido ver oportunidades innovadoras y hacerse su hueco en el mercado con ellas.

Este centro llega al proyecto con ganas de dar a sus alumnos las herramientas con las que recuperar la ilusión, la confianza en el futuro y sobre todo herremientas con las que sobreponerse a las adversidades que estén por venir.

Los centros educativos tienen que ir más allá de cimentar contenidos. Es su responsabilidad dotar a los alumnos de competencias transversales como la tolerancia a la frustración, la paciencia y la perseverancia; saber escuchar, entender, empatizar y dar respuestas a las demandas de nuestra sociedad.

Este centro ha encontrado en el proyecto STARTinnova una fórmula que les permitirá profundizar en todo esto y, simultáneamente, compartirlo, difundirlo y demostrar que la creatividad no está restringida a unos pocos genios que consiguen el éxito, sino a todos dentro del ámbito de actuación en el que puedan contribuir a una sociedad en constante cambio y cooperación.

Vivimos en una sociedad en la que el intercambio de ideas, percepciones y proyectos, nos enriquezca a todos los que participamos en el momento histórico que nos ha tocado vivir.

STARTinnova es para el centro otro vinculo más que permite acercar la escuela al mundo de las empresas. El centro ya participa en programas como Erasmus o Leonardo da Vinci, que permiten la cooperación en materia de aprendizaje en el lugar de trabajo a nivel nacional y europeo mediante estos programas de movilidad.