STARTinnova es un programa que, gracias a las empresas participantes, abarca numerosos campos, desde la construcción hasta la minería, pasando por las tecnologías o el metal. Esta riqueza es, sin duda, un pro a la hora de desarrollar proyectos innovadores. Además, conocer de cerca aspectos ... como los sistemas de gestión, la mecánica de trabajo o los productos y servicios de los mentores es un valor añadido para los equipos.
En lo referente a las visitas, en esta ocasión, fue el turno de los equipos del IES Montesclaros, en Reinosa, los cuales se desplazaron hasta las instalaciones de su mentor, Global Metwire Injection (GMI), ubicado también en la capital campurriana. Así, el centro reinosano inició la visita con la visualización de una presentación de GMI que incluía la política, valores, misión, visión y el detalle de todos los procesos de gestión de la empresa para, después, ver en directo la maquinaria, el búnker donde se almacenan algunos materiales o las distintas fases del proceso de producción. «Esperamos que nuestra gestión y procesos les sirvan de inspiración para incluirlos en los proyectos que están desarrollando o en sus futuros proyectos personales y profesionales.», explicó Luis Ángel Díez , director de planta y SHEQ de GMI, quien reconoció que «es interesante recibir observaciones y sugerencias desde un punto de vista distinto al de las partes con las que nos interrelacionamos habitualmente en el desarrollo de nuestra actividad».
En el otro lado de la visita se encontraba Verónica Secadas, tutora del centro, quien destacó que «esta experiencia contribuye al desarrollo de las habilidades blandas, ya que proporciona a los alumnos un escenario donde pueden valorar la importancia del trabajo en equipo, la comunicación efectiva o la innovación, habilidades esenciales para su futura inserción laboral», añadiendo que «también les ofrece una visión de cómo una idea de negocio se materializa y está en continuo crecimiento, así como obtener herramientas y competencias valiosas para poder aplicar en sus proyectos».
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